孩子学英语也能“跳一跳”?

2018-02-02


新版微信更新后,相信很多人的朋友圈都被“跳一跳”这个小游戏刷屏了。

初次游戏时,你可能会以为,每完成一次跳跃不落地,就只能+1分,熟练了以后,才发现原来连续跳跃到正中红心还能双倍加分,偶尔还会有个小Surprise,因为特别跳跃台的分数奖励更高!可是如果不是意外触发,或者是和“游戏高手”交流过,你可能不会知道,如果你跳到井盖、魔方、便利店和音乐盒时可以停留一会儿,就能分别+5分,+10分,+15分,+30分!这样的彩蛋,简直是拯救自己在好友中排行的福音啊有没有!



作为家长,都想要让孩子的英语水平也可以“跳一跳”,跳到自己的好友子女排行榜比较靠前的位次去……可你到底是一次只能跳一分的那个,还是已经摸到门道,可以加倍前进的家长呢?

作为一个教育从事者,我们和你一样,也在不断寻找和发现那些能帮孩子学好英语的“彩蛋”,让孩子的学习力也可以实现加倍式的“跳一跳”。


彩蛋一

“天赋”也可以养成

有许多家长认为英语能不能学好靠的是天赋,她们通常在尝试过几次努力都没发现孩子的英语有明显提升时,就把问题总结为天赋问题:“我家孩子英语怎么都学不好,就是因为没这个天赋吧,那算了,不要学了"。

这样想,可能就剥夺了孩子学好英语的机会——因为学不好英语,不是差了天赋,而是你可能没有用正确的方法!

其实,英语作为一门语言技能,就像学自行车,掌握了技巧谁都能骑,而天赋可能会决定你能不能成为一名优秀的自行车运动员。


虽然过去很多人认为,四五岁之前的孩子连母语都还没完全掌握,学外语几乎是不可能的事。但后来一项来自哈佛大学的研究指出,孩子具有天生的学习能力。可以说,我们差不多有一半的语言学习能力,都是在 5 岁之前发展并完善起来的。所以,要学好英语,就要把英语当成母语来学。不是说疯狂背单词、疯狂读课文,而是要从5岁之前用对待母语的方式来学英语。

从小开始培养孩子的英语“天赋”,让英语成为一种本能。


彩蛋二

兴趣让你事半功倍

现在的孩子,一般到了三四年级就开始出现两极分化的倾向。有些孩子越学越轻松,而有些孩子则越学越吃力。造成分化的原因通常不是因为语言天赋或是任何智力因素的差异,而是对学习的兴趣,这也是决定英语掌握程度的高低的重要因素。

如何让孩子爱上英语,学好英语是很多家长都很头疼的事情。


相信很多家长都给孩子报过各种英语学习班。一开始孩子们还挺配合,可学了才不到两个星期孩子明显不愿意继续了,交了那么多钱不说,学不好英语怎么能行,从孩子主动去变成哄着去,又从哄着去变成命令着去,最后孩子很伤心,你也很费心。

美恩英语则是根据孩子的年龄、性格特点、英语水平等,为孩子匹配适合教师,教师能更了解孩子的学习水平及进度,采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,真正浸入式的教学方法,让孩子们真正体验到英语的乐趣,在轻松的“玩”中不知不觉地学习,让英语真正成为他的兴趣。


彩蛋三

合理计划少走弯路

很多家长都是在孩子出现英语成绩退步或突然计划留学了才开始意识到英语水平都重要性,临阵磨枪,最后孩子累得人仰马翻,家长也急的手足无措。其实,不论是孩子将来选择在国内升学还是外出留学,我们需要尽早地帮助孩子制定出一个可行的学习计划,当然,更关键的是认真执行这个计划。计划一定要切合实际,不能草率也不能好高骛远,要结合孩子的特点以及各方面综合能力来量身打造。


打好英语基础,

掌握正确的英语学习方法,

尽量多创造口语交流机会,

多些鼓励,给他信心,

你会发现,

孩子的潜力比你想象的强大多了!



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